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Mostrando entradas de julio, 2017
SER UN ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Actualmente al alumno se le considera como agente protagonista de cambio, responsables de su aprendizaje, la forma de ver la educación debe cambiar. Es necesario que el estudiante migre de la heteronomía a la autonomía a un aprendizaje autónomo con el fin de que aprenda a aprender para la vida. Un estudiante de un ambiente virtual se enfoca más al autoaprendizaje, es proactivo pues toma la iniciativa en las actividades y se involucra en el proceso como responsable de su aprendizaje. Esta modalidad tiene la gran ventaja de ser flexible, sin horarios rígidos dando paso a la autorregulación de la situación de cada participante. Para ello es necesario que el participante tome en cuenta mantener control de sus emociones, mostrar empatía y ser una influencia positiva en los demás. Así mismo, enfrenta retos como ser crítico, reflexivo y creativo, investigar e innovar, fortalecer la comunicación escrita y destrezas...
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El modelo educativo de la UnADM es un modelo Flexible, orientado al aprendizaje y centrado en el alumno que busca formar profesionales competitivos, atendiendo la demanda de Educación Superior enfocada al modelo no escolarizado, formando así una excelente opción para las personas que como nosotros no pueden asistir de manera regular a una Universidad. La dinámica de las actividades toma en cuenta Códigos de Ética y reglamentos que rigen las participaciones de los alumnos. Oferta 23 licenciaturas y 19 Carreras de Técnicas superior Universitario

Karen Liliana Balderas Takaki BLOG

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